Sala de Recursos Multifuncionais - Atendimento Educacional Especializado com a Prof. Rosimeire Infante.

As Salas de Recursos Multifuncionais são espaços organizados na Rede Municipal de Ensino, garantidas pela Constituição Federal. Espaço onde acontece o atendimento educacional especializado. Este atendimento disponibiliza serviços e recursos para que os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades / superdotação tenham acesso ao conhecimento escolar.

Ø      Atende às necessidades dos alunos com deficiência, visando sua autonomia e independência.

Ø      Sua frequência é em horário contrário daquele em que o aluno frequenta a escola regular.

Ø      É uma forma de garantir que sejam reconhecidas e atendidas as particularidades de cada aluno com deficiência.

Ø      O atendimento na Sala de Recursos é opcional por parte dos alunos ou seus responsáveis.

Na sala de Recursos Multifuncionais da escola municipal Prof. Luiz Almeida Marins, atualmente são atendidos 13 alunos. E adequações curriculares são realizadas com a finalidade de proporcionar a estes alunos acesso aos conteúdos escolares.

Para apoiar a aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual uma das adaptações realizadas são as escritas dos textos com símbolos, que também podem auxiliar os demais alunos em processo de alfabetização.

      Para os alunos que demoram um pouco mais para desenvolver a escrita, as atividades são oferecidas em pranchas facilitando os registros por meio do manuseio das letras e números.

Para os alunos que demoram um pouco mais para desenvolver a escrita, as atividades são oferecidas em pranchas facilitando os registros por meio do manuseio das letras e números.

                 Formação de palavras: Completando com as vogais faltosas

 

Adição utilizando cartela e números em EVA para registros.

 

Aprendendo as vogais 

  Formação do nome 

As rotinas ilustradas, são utilizadas em alguns casos de alunos com autismo, com a finalidade de organizar as atividades diárias,

 

Em alguns casos onde o aluno apresenta dificuldades na comunicação, podemos contar com a comunicação alternativa. Com o uso da prancha de comunicação o aluno poderá apontar o que deseja e assim interagir com o professor e/ou colegas de sala de aula.  Sendo também importante a construção de uma prancha de comunicação para ser utilizada em casa com a família.

      Para atender alunos com baixa visão, a sala de recursos multifuncionais disponibiliza diversos recursos, que dependerá da necessidade de cada um. Alguns deles são:

Computador, com o uso de ampliação de tela e lupa.

 

Caderno  com pauta ampliada /contrastes.

   

    Já a aluna com cegueira, precisa ser alfabetizado em Braille.  Desta forma, A sala de recursos auxilia a aluna na aquisição deste conhecimento.

 

A máquina PERKINS BRAILLER é um recurso utilizado para a escrita em Braille.

A reglete é um recurso manual para a escrita Braille.

  

      

 Uso do Big Braille no início do aprendizado

   Além de apoiar a aluna no processo de alfabetização em Braille, a sala de recursos multifuncionais também realiza em parceria com o professora da sala de aula do ensino regular adequações no currículo de modo a ampliar a percepção da aluna com cegueira, ajudando-a na formação de conceitos. Visto que, essa aluna apresenta um outro modo de aprender. Necessita de recursos que estejam ao alcance das mãos e de recursos audíveis. Segue alguns exemplos:

Maquete da escola

Mapa da região de Sorocaba: em destaque o município

De Sorocaba (contorno em barbante) e escrita em Braille das cidades vizinhas.

 Mapa do Brasil em E.V.A para destacar os contornos do país e o estado de São Paulo em alto relevo.

Balões das histórias em quadrinhos em forma tátil, utilizando E.V.A 

Reprodução tridimensional da obra de arte de Van Gogh “ O quarto”

Na Matemática 

Uso do material dourado e fichas com números em Braille

Ábaco

Gráfico em alto relevo e com escrita Braille

A Sala de leitura tem auxiliado a Sala de Recursos com livros em Braile enviados pelo PNBE,  com os mesmos títulos dos livros do acervo da escola e também com DVDs com o programa MECDaisy .

O MECDaisy é um software desenvolvido pelo MEC em parceria com a UFRJ que permite  que deficientes visuais possam ler e ouvir livros no formato Daisy. Este formato digital é uma tecnologia que permite conjugar texto, áudio e imagens para representar conteúdos como livros, artigos, etc. 

Desejamos oferecer aos nossos alunos uma educação de qualidade com acessibilidade para todos.