Assim, é importante questionar aos alunos para que servem todos os escritos e desenhos das embalagens. Eles são só para enfeitar? Existe outra finalidade? Qual? Por que precisamos ler o que está escrito? Chamar a atenção de que todas as características apontadas no texto da embalagem têm a finalidade de atrair a atenção dos consumidores para que comprem o produto.
Trabalhar com rótulos e embalagens em sala de aula ajuda a tornar a leitura dos alunos fluente!
Veja o envolvimento dos alunos!
Este projeto está sendo desenvolvido durante todo o ano letivo!
Paulo Freire, um respeitável pesquisador da educação, já diz que "a leitura de mundo precede a leitura da palavra". Quando lemos um rótulo, fazemos escolhas conscientes de consumo, analisamos propagandas, pensamos na economia... e as crianças, aprendem com coisas contextuais e necessárias para o dia a dia. Isso é ler o mundo! Parabéns!
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